圖一 裁判長(zhǎng)孫老師主持賽前發(fā)布會(huì)
? ? ? ? ?今年受近期疫情影響,本次大賽臨時(shí)改為線上形式開(kāi)展,我公司于11月初接到任務(wù)后,積極配合大賽組委會(huì),與專家組成員溝通,在多方成員共同努力下,用時(shí)不到20天時(shí)間完成了定制化比賽平臺(tái)的開(kāi)發(fā)。
圖二 比賽平臺(tái)入口
? ? ? ? ?本次比賽分電梯理論考試、電梯技能仿真考試兩部份,試題由專家組成員層層考究、審核。經(jīng)組委會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)策劃,比賽過(guò)程中采用視頻監(jiān)控查看選手的考試動(dòng)態(tài)、選手電腦全程錄屏,并通過(guò)大屏實(shí)時(shí)顯示學(xué)生的得分值,實(shí)現(xiàn)了全過(guò)程公開(kāi)透明、公平公正的原則。
圖三 比賽直播平臺(tái)實(shí)時(shí)顯示比賽分?jǐn)?shù)
圖四 比賽現(xiàn)場(chǎng)
? ? ? ? ?技能大賽是學(xué)生自我的展現(xiàn)平臺(tái),是職業(yè)技能水平發(fā)展成果的展現(xiàn)平臺(tái),是學(xué)生、老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),能夠促進(jìn)職業(yè)技能教學(xué)建設(shè)的進(jìn)步。我公司將以此次比賽為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)與職業(yè)院校的交流,充分發(fā)揮我公司電梯教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),為切實(shí)提高職業(yè)教育高質(zhì)量水平發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
]]>我公司還與學(xué)校合作共同開(kāi)發(fā)特色教材。在市場(chǎng)人才調(diào)研的基礎(chǔ)上,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)的選擇,教材開(kāi)發(fā)以職業(yè)能力需要為中心,以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)需求為準(zhǔn)繩編制教材內(nèi)容,強(qiáng)化職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。深入分析工學(xué)結(jié)合的課程體系,按照“教、學(xué)、做”一體的教學(xué),編寫(xiě)特色教材、工學(xué)結(jié)合教材、特色教材。
教材開(kāi)發(fā)過(guò)程中,將按照學(xué)校需求,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)的選擇,教材開(kāi)發(fā)以職業(yè)能力需要為中心,強(qiáng)化職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的校本教材,同時(shí)開(kāi)發(fā)制作與課程相配套的教學(xué)課件(微課、仿真、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備)。
●? 將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)運(yùn)用于電梯教學(xué),同時(shí)采用 3D平面仿真技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建設(shè)了一個(gè)具備電梯結(jié)構(gòu)原理、電梯安裝、電梯維修保養(yǎng)及教學(xué)資源管理的仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
●? 與學(xué)校合作,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),開(kāi)發(fā)各類電梯教學(xué)微課。
方案具有以下優(yōu)勢(shì):
●? 提供多種接入方式
? ? 提供PC、VR、平板、手機(jī)等多種接入方式,方便學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,降低培訓(xùn)成本。
●? 課程內(nèi)容全面
? ? 課程內(nèi)容覆蓋電梯原理、安裝、維保等,輔助職業(yè)院校電梯教學(xué)。
●? 覆蓋電梯教學(xué)全流程
? ? 針對(duì)電梯教學(xué)各階段的不同要求,定制學(xué)習(xí)、練習(xí)、考試、比賽各個(gè)場(chǎng)景。
●? 具有統(tǒng)一管理平臺(tái)
? ? 由教學(xué)資源管理平臺(tái)統(tǒng)一對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行管理,并可在平臺(tái)發(fā)布教學(xué)任務(wù)、考試通知等。
信息化產(chǎn)品架構(gòu)圖如下:
為學(xué)校量身定制各種實(shí)體電梯教學(xué)設(shè)備,打造一流的電梯教學(xué)實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)設(shè)備配套3D仿真模型及視頻講解,并配備二維碼,方便實(shí)訓(xùn)室管理及教學(xué)。
?a、專業(yè)帶頭人在電梯行業(yè)的安裝、管理方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),具備豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)職業(yè)教育有深入的研究,主持本校專業(yè)的建設(shè),并在專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式深化改革方面發(fā)揮領(lǐng)軍人物的作用。
?b、骨干教師具備較豐富的專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),能將理論知識(shí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,對(duì)職業(yè)教育有一定的研究,有職業(yè)課程開(kāi)發(fā)的能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)效果良好。
?c、提高兼職教師的教學(xué)能力,將企業(yè)專家豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)專業(yè)技能應(yīng)用到對(duì)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)上。
電梯專業(yè)一站式解決方案的整體流程如下: